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耶鲁大学音乐学博士Jason Geary在作曲系开展讲座

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2010年6月7日下午2：30，耶鲁大学音乐学博士、作曲教授Jason Geary在我院阶梯教室进行了作曲讲座。这次讲座的主题是介绍著名作曲家舒曼钢琴小品的写作背景。在讲座中，Jason Geary教授从“childhood”这个概念的形成及发展入手，详细阐述了“童年”在西方文化中的理念和作用，引申出舒曼钢琴小品的材料来源。作品《童年情景》是舒曼对自己幼年时代的回忆，在这部作品中暗含了很多记忆密码，Jason Geary教授从作曲技巧方面向我们解答了这些密码的含义，让同学们对该作品有了更深层次的理解。作品《儿童钢琴曲集》是舒曼对童年以及儿童的描述，是为儿童写作的带有钢琴技术练习的作品集，由浅入深的设计作曲技巧，让儿童在练习中慢慢提高钢琴水平，是那个时代不可多得的儿童作品。 讲座最后，Jason Geary教授还解答了一些同学的问题，并简单介绍了美国密歇根大学的情况。虽然讲座时间短暂，让师生们从全新的角度去了解了一位著名的作曲家。

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